Blokade na univerzitetima u Srbiji, posebno na Rektoratu u Kragujevcu, izazvale su brojne reakcije javnosti, a snimci koji su procurili sa tog mesta dodatno su podgrejali tenzije. Na tim snimcima vidi se haos koji su blokaderi napravili, a komentari na društvenim mrežama upoređuju situaciju sa svinjcem. Takvi prizori su izazvali negodovanje ne samo među studentima, već i među profesorima i drugim zaposlenima na univerzitetu.
Naime, studenti koji su uzeli učešće u blokadi Rektorata smatraju da na taj način protestuju protiv trenutnog stanja na univerzitetu i nedovoljnih sredstava za obrazovanje. Međutim, način na koji su izabrali da izraze svoj protest, prema rečima mnogih, nije primeren. U komentarima se može čuti da su „blokaderi-štrokaderi“ napravili uslove koji su neprihvatljivi, čak i za domaće životinje.
Ovakva situacija dovela je do podvojenih mišljenja među studentima i osobljem univerziteta. Dok jedni smatraju da je protest opravdan i da je potrebno skrenuti pažnju na loše uslove u kojima se obrazovanje odvija, drugi smatraju da je ovakav pristup kontraproduktivan i da stvara lošu sliku o studentskom aktivizmu. U tom smislu, mnogi se pitaju kakav će uticaj ovakve akcije imati na buduće generacije studenata i na reputaciju univerziteta u celini.
U međuvremenu, rektori i profesori pokušavaju da pronađu rešenje za trenutnu situaciju. Neki od njih pozivaju na dijalog i konstruktivnu raspravu sa studentima, dok drugi smatraju da je potrebno uvesti strože mere kako bi se sprečili ovakvi incidenti u budućnosti. Međutim, mnogi studenti su skeptični prema ovim pokušajima, verujući da su vlasti do sada ignorisale njihove zahteve i da će se to nastaviti i ubuduće.
Jedan od najzvučnijih zahteva blokadera je povećanje budžeta za visoko obrazovanje. Oni smatraju da je neophodno povećati sredstva kako bi se stvorili bolji uslovi za rad i učenje. Takođe, traže i veće uključenje studenata u proces donošenja odluka na univerzitetu, smatrajući da bi to doprinelo transparentnosti i odgovornosti u radu institucija.
S druge strane, kritičari blokada ističu da ovakav način protesta može odbiti potencijalne studente i donatore. Mnogi se pitaju kako bi budući studenti reagovali na ovakve prizore i da li bi bili spremni da se upišu na univerzitet koji se suočava sa ovakvim problemima. Takođe, postoji bojazan da bi ovakve akcije mogle uticati na reputaciju univerziteta na međunarodnom nivou, što bi dodatno oslabilo poziciju srpskog obrazovanja.
U svetlu svih ovih događaja, važno je napomenuti da je obrazovanje ključno za razvoj društva. Stoga je od suštinskog značaja da se pronađu rešenja koja će zadovoljiti kako studente, tako i profesore i upravu univerziteta. Dijalog i saradnja su neophodni kako bi se prevazišli postojeći problemi i stvorila bolja atmosfera za učenje i istraživanje.
Na kraju, situacija na Rektoratu u Kragujevcu može se posmatrati kao ogledalo trenutnog stanja u srpskom obrazovanju. Ako se ne pronađu rešenja koja će zadovoljiti sve strane, bojazan je da će ovakvi protesti postati sve učestaliji, a uslovi za studiranje i rad još gori. U tom smislu, važno je da se svi učesnici u obrazovanju, uključujući studente, profesore i administraciju, okupe i rade zajedno ka zajedničkom cilju – boljim uslovima za obrazovanje u Srbiji.
